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教育

人文庙会 体验社教课程的乐趣

慈济大学新加坡社会教育推广中心举办2014年第二学期毕业典礼暨成果展,首次以庙会方式呈现,让来参观的会众除了观摩学员作品,也能亲身感受人文课程的喜悦。三楼佛堂的前半部分布置成典雅的静思茶道体验区,邀请会众静心品茗说慈济,后半部分则是各种温馨的体验活动,大家乐此不疲,非常热闹。


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慈济大学新加坡社会教育推广中心2014年第二学期毕业典礼暨成果展首次以庙会的方式呈现,空间有限的佛堂分别设有静思花道、书法、彩墨画、静思茶道体验区,学员作品展览区,让大众可以在会场内自由地参观和参与体验活动。(摄 / 黄雪芬)

“位置较高的主花和两支较矮的花,意味着父母看护着孩子。两支较矮的花对立插着代表孩子们相望,眼神互相交触对话。花的后方还有一片草作为‘家的墙’,让这个家有安全感。”花道志工张秀琴向大家解说花道作品的意境,再让大家欢喜的亲手体验,插出“温馨的家”。

花道是2014年慈济大学新加坡社会教育推广中心第二学期结业典礼暨成果展中的一项体验活动。与会者以恭敬虔诚的心,双手执花,一枝一枝插入回收的宝特瓶制成的花器中。接着,张秀琴教导大家插出清幽之美的花道作品,以“真、善、美”的意境美化家居。花材以黄色与青色互相搭配,展现秋天的整体美。

“要欣赏花草树木的自然生态,配合花材的气味、颜色、花期。欣赏艺术的美感,以达到静思的禅定。”她分享如何观察和运用大自然的无声说法,进而调和身心。

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静思花道志工张秀琴(左一)现场示范这盆“温馨的家”,同时向参观者解说花道作品的意境,再让大家欢喜的亲手体验。(摄 / 黎东兴)

SG20141108 EDA WSZ 067一楼多功能教室展示着玲琅满目的拼布手工作品,包括百家被、坐垫、手提袋、玩具布偶等让人看了爱不释手,另外老师也现场指导,邀请参观者尝试制作简单的拼布手工。(摄 / 王素真)

亲身体验 动手实践

11月8日的结业典礼暨成果展中,新加坡静思堂一楼展示着丰富的拼布、书法、彩墨画等精彩作品。三楼佛堂的前半部分布置成典雅的静思茶道体验区,后半部分则是各种温馨的体验活动,如花道、书法等等。

2014年第二学期共有三百多名学员顺利结业。结业典礼暨成果展一改以往“剧场式”的呈现方式,首次以“庙会式”进行,让大众可以在会场内自由地参观和参与体验活动,同时舞台上也安排了一些精彩节目。如此的精心安排,主要是希望会众除了来参观,更可以用轻松自在的心情,来亲身感受人文课程的喜悦,还能制作一些简单的作品带回家做纪念。

走进一楼文化厅,花道作品各有意境,引人入胜。慈济志工以亲切的笑容欢迎大家的到来,并招待大家到多功能教室参观。在多功能教室所展现的,是拼布课程老师和学员的作品。各式各样的作品包括坐垫、手提袋、玩具布偶等。老师还当场亲自示范,参观者也受邀尝试制作简单的拼布手工。

昂扬的古筝旋律《金蛇狂舞》从三楼佛堂传出,让人精神抖擞。从两首合奏到《渡化人间》独奏,悠悠地演绎出菩萨游戏人间的境界。

在古筝班学习一年半的学员李映虹,这天也带了儿媳、小孙子来体验静思茶道。德国籍媳妇姬安(Giang)品茶后也赞美茶汤的美味与可口茶食。茶食的色香味具佳,颜色雅致,香味清淡,配搭桌上自然高雅的茶花,让人感受到以茶会友,也能广结人缘,多添一份福气。

来宾以茶水汲取法水,在沏茶的过程中带来静心感受。慈济委员李佳玲以一壶刚泡好的热茶,倒入品茗杯中,让来宾品尝。她奉茶时脸带微笑,表达出一份尊重,也和大家分享自己在静思茶道的心得。

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除了静态展及体验课,其他课程学员包括吉他、古筝、瑜伽、妙手生华也在舞台上呈现精彩的节目。(摄 / 王素真)

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烹饪班的指导老师与学员在结业当天准备了各式各样、小巧玲珑、好看又好吃的健康小点心,吸引了许多参观者来品尝。(摄 / 黄雪芬)

启发善念 终身学习

10岁的书法班学员陈柔恩,在书法课程体验区,一撇一捺认真地在九宫格练习书法。她参加书法班超过两年,由于班上只有她一名小朋友,妈妈希望文静又內向的她可以与更多人互动,所以这个学期帮她报名了小朋友居多的彩墨画班,她也因此交了不少志同道合的朋友。

这天,陈柔恩也与现场的小朋友互动。她指导一名小男孩画画时的用心、认真、与耐性,充分显现了她的乖巧,可见书法与画画的修身养性之功效。柔恩的父母也在场,见证女儿的学习成果。

自称“半退休”的学员蓝志开已经参加了四个学期的书法课程。他的作品也出现在展览屏风上。蓝志开分享道,老师在书法班上有教正楷、行书、草书三种书体,他目前只学到正楷,希望在不久的将来,可以进阶到行书。

大家认真投入体验课程的当儿,瑜伽班学员到舞台上带动大家舒筋松骨。在老师廖秀添的引导下,大家一起学习一些对健身养生有帮助的简单动作。吉他班、妙手生华班学员也为大家呈现精彩的表演。

第一次与会的刘宝莲,得知这次的活动后,就带着孙女萧可仪来。刘宝莲注重中华文化,一直很想找这样的课程,但是没有门路。她在孙女小时候就让她接触一些中华文化,如彩墨画和沏茶,培养了孙女的兴趣。

“希望让她多接触,可以培养她一种安定的心境,以后就可以很安定的面对任何事情。”刘宝莲认为,社教中心的课程对人格的塑造,也会有很大的帮助。

社教课程多样化,也适合各年龄阶层,让忙碌的都市人,有个歇脚的空间和时间。放慢生活的步伐,调身学艺,一家三代更可结伴同行,欢喜地学习,一起快乐地成长。

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静思茶道师资团队以茶水为法水,与大家分享在沏茶过程中带来的静心感受。(摄 / 黄雪芬)

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文静又内向的陈柔恩(左),参与彩墨画班后比较会与更多人互动,她在现场也会主动去指导来参观的小朋友画画。(摄 / 黄雪芬)


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