“什么样的人生才算圆满,真的很难说。”主讲人谢丽华表示,有时候缺陷也可以是一种圆满,就像一个圆圈缺了一角,虽然因为这个缺陷,让它行动有些缓慢,但也因为这样,它才可以慢慢欣赏身边美好的景象和事物。“当它找到了缺的那一角,虽然变得完美了,但是因为行动变快了,就没法去欣赏美好的景象了。”
2016年1月20日至21日,台湾慈济科技大学来新加坡招生。随团的慈济科技大学人文室主任谢丽华受邀在行程第一天的晚间,于新加坡静思堂主讲“圆满人生”人文讲座,分享如何才能让人生更圆满,吸引了约两百名听众出席。
转念 圆满自己
俗话说“人生不如意事十之八九”,每个人都会有不如意的时候。随着年龄增长,身体开始变衰弱,健康出问题等,这些都是不得已的事情。谢丽华表示,在不如意的时候,不能有怨恨之心,因为这样不能解决任何问题,反而让自己更加苦。“应该要学习去接受,并随顺这些不得已,就不会觉得苦,人生也会因此而更圆满。”
谢丽华即席邀請听众林亚花分享来临农历新年最想圆满的一件事。对林亚花而言,那就是想和所有的家人一起团聚。但是由于华人习俗是初二才回娘家,这件事情对林亚花来说是不可能办得到的。谢丽华随后的一番话,让她更正面地看待这个心愿。
“谢丽华说‘不可能’三个字,‘可能’占了三分之二,让我有所领悟。我一直认定这是不可能的事,所以没有采取任何行动,今天我学到要去创造可能。”林亚花分享道。随后,谢丽华更给了她一些建议让她去尝试圆满心愿。
尊重 圆满他人
“除了让自己人生圆满,我们也要帮助别人圆满他们的人生。帮助别人时要学习如何谦卑,这样别人会觉得受到尊重,才会很欢喜地和我们结好缘。”谢丽华分享她本身的经历,在面对学生时都会以尊重为本。曾经谢丽华的無心之過,让一名学生觉得不高兴。后来她告訴自己要谦卑,虽然没做错什么,但还是主动向对方道歉,让她能化恶缘结善缘。
“非常棒,十分认同在教育中用爱感化孩子,会感同身受。”王秀今老师欢喜地说,她在同事纪翠云的邀约下出席讲座。王秀今平时会把在家里教导三名孩子的方法,带到校园运用。谢丽华的分享,如:讲话和帮助别人需要看根基,结好人缘要用对方法,让王秀今特别有共鸣,尤其是谢丽华陪伴学生的经验。
“我们比较弱势的学生,必须顾及他们的感受。”王秀今分享自己如何帮助学生的例子。她谦卑地约了一名校服破旧的学生到卖校服摊位,送给他新校服。尊重的态度,成功让学生欢喜地接受。“言教不如身教,对孩子和学生的承诺必须做到。我们需要长期陪伴,慢慢就可以看到他们的成长。”
当自己不如意,要想办法圆满自己的人生。看到别人不如意,给予对方帮助,圆满他们的人生。这样的人生,就是圆满。